高中核心科目課程改革將於2021年9月在中四級起落實，通識科新學年改革為「重新冠名科目」，將由現時7級評分簡化為「達標」與「不達標」，因此2024年大學收生安排料受影響。
3選修科成入U關鍵
課程發展議會與大學教育資助委員會、八大校長就議題已會面數次，據悉八大初步同意將最低入學要求由目前「3322」（中、英、數及通識）過渡為「332A（達標Attained）」，惟計算入學分數時：
| 港大、中大、科大 | 傾向維持現行大多數課程收生模式（即最佳5至7科成績），至於終極改革後的通識教育科，符合「達標」要求即可 |
| 理大、城大、浸大、教大、嶺大 | 有意將新科的「達標」，視作2-3分計算，以便大致沿用現行機制收生 |
因此，意味「三大」或會多計1科選修科，考生修讀3科選修科會更有入讀優勢。
「三大」有條件明言挑選選修三科的學生，以吸納有能力多讀選修科的尖子，選讀四科或許亦會成為新常態？
過去3年DSE學校考生報考組合
根據考評局的統計數據，過去3年DSE (2018-2020年)中，大部分學校考生以修讀2科選修科為主，平均每年有7成修讀2科選修科；而修讀3科選修科的數目較少，只有約18%。
2018/19學年最多中六學生修讀的選修科目組合
過去3年DSE考生考獲Lv5或以上百分比/合格率最高的選修科目
圖片來源︰網絡
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